25~64歳層の25%が何らかの学習活動に参加(2003年)
欧州統計局の資料によると、2003年の1年間に、25~64歳層の25%が、少なくとも1つの教育訓練・学習活動に参加した。そのうち4%は公式な教育に、17%が非公式な教育に参加した。また、3分の1近くが本やコンピュータを利用した自己学習を行っている。EU25カ国の市民の10%が1つ以上の学習活動に参加し、58%がいかなる学習活動にも参加しなかった。
EU25カ国平均では、2003年に就業者の21%が非公式な学習活動に参加した。他方失業者の参加は14%、就職活動をしていない人々の参加は6%であった。
EU25カ国では、失業者は平均210時間を非公式な教育に費やしている。他方、就業者は67時間であり、就職活動を行っていない者は、180時間であった。
報告は、学習活動への不参加は教育レベルと関係があり、低い資格の者がより積極的に学習に参加する傾向があるとしている。EU25カ国では、大学レベルの教育を受けた人々の31%がいかなる学習活動にも参加しなかったのに対し、中学校レベルの教育しか受けていない人々の77%が学習活動に参加した。
学習活動への参加率(%) | 就労状況による学習活動への参加率(%) | 国際標準教育分類(ISCED)による学習活動への参加率(%) (注3) |
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女性 | 男性 | 合計 | 就業者 | 失業者 | 非労働力 | 低レベル | 高レベル | |
EU25カ国 | 41 | 43 | 42 | 21 | 14 | 6 | 77 | 31 |
ベルギー | 40 | 44 | 42 | 26 | 13 | 5 | 74 | 32 |
チェコ共和国 | 27 | 30 | 29 | 17 | 6 | 2 | 88 | 35 |
デンマーク | 80 | 79 | 80 | 53 | 41 | 23 | 39 | 7 |
ドイツ | 41 | 43 | 42 | 16 | 12 | 4 | 81 | 34 |
エストニア | 33 | 30 | 31 | 19 | 13 | - | 90 | 48 |
ギリシャ | 16 | 19 | 17 | 6 | 7 | 2 | 94 | 57 |
スペイン | 25 | 24 | 25 | 12 | 16 | 5 | 87 | 52 |
フランス | 47 | 55 | 51 | 25 | 20 | 6 | 71 | 17 |
アイルランド | 53 | 44 | 49 | 17 | 12 | 6 | 37 | 13 |
イタリア | 46 | 51 | 49 | 7 | 2 | 1 | 66 | 22 |
キプロス | 35 | 40 | 38 | 25 | 13 | 4 | 92 | 24 |
ラトビア | 50 | 42 | 46 | 17 | 8 | 4 | 70 | 29 |
リトアニア | 32 | 24 | 28 | 10 | 4 | - | 93 | 40 |
ルクセンブルグ | 81 | 82 | 82 | 20 | 20 | 6 | 33 | 5 |
ハンガリー | 12 | 11 | 12 | 6 | 5 | 2 | 96 | 73 |
マルタ | 53 | 54 | 53 | 14 | - | 4 | 50 | 32 |
オランダ | 39 | 44 | 42 | 13 | 9 | 5 | 80 | 34 |
オーストリア | 90 | 88 | 89 | 30 | 25 | 11 | 13 | 5 |
ポーランド | 31 | 29 | 30 | 15 | 4 | 1 | 91 | 25 |
ポルトガル | 44 | 45 | 44 | 11 | 9 | 4 | 62 | 15 |
スロヴェニア | 83 | 81 | 82 | 31 | 13 | 5 | 33 | 3 |
スロヴァキア | 59 | 61 | 60 | 29 | 7 | 2 | 60 | 17 |
フィンランド | 81 | 74 | 77 | 50 | 25 | 16 | 39 | 10 |
スウェーデン | 73 | 69 | 71 | 53 | 24 | 23 | 51 | 12 |
イギリス | 38 | 37 | 38 | 42 | 26 | 14 | 88 | 39 |
出所
- EUROSTAT(欧州統計局)
注
- 「学習活動への参加率(%)」のイギリスのデータには、自己学習は含まれない。
- 「-」は、有用なデータなし。
- 高レベルは、国際標準教育分類(ISCED)のレベル5および6(大学レベルの教育)、低レベルは、レベル1から2(小学校以前から中学校程度)まで。
2005年10月 EUの記事一覧
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