職業情報・就職支援ツール

職業レディネス・テスト （Vocational Readiness Test: VRT）

• 概要：ホランド理論に基づく６つの興味領域（現実的、研究的、芸術的、社会的、企業的、慣習的、）に対する興味の程度と自信度がプロフィールで表示。基礎的志向性（対情報、対人、対物）も測定。
• 対象者：中学生・高校生。場合によっては大学生でも可。
• 所要時間：実施のみ（40〜45分)。採点も含めると1時間。
• 特徴：各回答者の自己ペースで実施させる紙筆検査。若年者に対し、自己理解を深めさせ、職業選択に対する考え方を学習させる教材としても有効。

表１　：　職業興味の６領域

領域名	内容
現実的興味領域(Realistic：R領域と略す)	機械や物体を対象とする具体的で実際的な仕事や活動の領域
研究的興味領域(Investigative：I領域と略す)	研究や調査のような研究的、探索的な仕事や活動の領域
芸術的興味領域(Artistic：Ａ領域と略す)	音楽、芸術、文学等を対象とするような仕事や活動の領域
社会的興味領域(Social：Ｓ領域と略す)	人と接したり、人に奉仕したりする仕事や活動の領域
企業的興味領域(Enterprising：Ｅ領域と略す)	企画・立案したり、組織の運営や経営等の仕事や活動の領域
慣習的興味領域(Conventional：Ｃ領域と略す)	定まった方式や規則、習慣を重視したり、それに従って行うような仕事や活動の領域

表２　：　基礎的志向性の３つの方向性とその内容

方向性の名称	内容
対情報関係志向(Data Orientation：D志向)	各種の知識、情報、概念などを取り扱うことに対する志向性
対人関係志向(People Orientation：Ｐ志向)	人と直接関わりを持つような活動に対する志向性
対物関係志向(Thing Orientation：Ｔ志向)	機械や道具、装置など、いわゆる‘モノ’を取り扱う活動に対する志向性